Antonio Machado ( Poesia )

Una tarde parda y fría 
de invierno. Los colegiales 
estudian. Monotonía 
de lluvia tras los cristales. 

Es la clase. En un cartel 
se representa a Caín 
fugitivo, y muerto Abel, 
junto a una mancha carmín. 

Con timbre sonoro y hueco 
truena el maestro, un anciano 
mal vestido, enjuto y seco, 
que lleva un libro en la mano. 

Y todo un coro infantil 
va cantando la lección: 
«mil veces ciento, cien mil; 
mil veces mil, un millón». 

Una tarde parda y fría 
de invierno. Los colegiales 
estudian. Monotonía 
de la lluvia en los cristales.  ( Antonio Machado )

Comentario: La verdad es que, cuando recordamos nuestros días de invierno en el colegio, e incluso días monótonos, nos viene como a Antonio Machado, un afecto especial hacia lo que ya ha sido y que no va a volver. En una época con preocupaciones que ahora se nos hacen tan fáciles, y que por entonces eran tan difíciles de llevar. En un lugar en el tiempo que lo único importante era divertirse.
Es el sistema tradicional de enseñanza.

Carta de un premio novel a su profesor (Albert Camus)

Querido señor Germain:

He esperado a que se apagase un poco el ruido que me ha rodeado todos estos días antes de hablarle de todo corazón. He recibido un honor demasiado grande, que no he buscado ni pedido. Pero cuando supe la noticia, pensé primero en mi madre y después en usted. Sin usted, la mano afectuosa que tendió al pobre niñito que era yo, sin su enseñanza y ejemplo, no hubiese sucedido nada de esto. No es que dé demasiada importancia a un honor de este tipo. Pero ofrece por lo menos la oportunidad de decirle lo que usted ha sido y sigue siendo para mí, y le puedo asegurar que sus esfuerzos, su trabajo y el corazón generoso que usted puso continúan siempre vivos en uno de sus pequeños discípulos, que, a pesar de los años, no ha dejado de ser su alumno agradecido.

Le mando un abrazo de todo corazón.

Albert Camus

Poesia de Gloria Fuertes " Mi escuela "

Mi escuela, mi escuela.

yo voy a una escuela muy particular cuando llueve se moja como las demás. yo voy a una escuela muy sensacional si se estudia, se aprende, como en las demás. yo voy a una escuela, muy sensacional, los maestros son guapos las maestras son más. cada niño en su pecho va a hacer un palomar donde se encuentre a gusto el pichón de la paz. yo voy a una escuela muy sensacional. ( gloria fuertes ) La poetisa de los niños, Gloria fuertes, hace un homenaje a la figura del profesor, aludiendo a una de las canciones más tarareadas de nuestra infancia, “ el patio de mi casa”, el recuerdo que tenemos de la infancia y del colegio es algo que llevamos siempre en el corazón y que nos marco de por vida. Busca volver a encontrar a ese niño interior que todos los adultos tenemos dentro.

¡Compañeros de la historia! Aquí os dejamos nuestro comentario de Umberto Eco.

Comentario de texto ¿De que sirve el profesor?

Umberto Eco en este texto re define la posición del profesor desde la visión  del alumno moderno con la pregunta ¿Ahora que existe internet,usted para que sirve? 

Umberto explica como ha ido evolucionando la función que tiene el profesor a lo largo de la historia, antiguamente no existían los medios de comunicación y el profesor era básicamente el informante de los conocimientos culturales.

Con la evolución de los medios de comunicación como la radio,tv e internet... podemos acceder a cualquier tipo de información al instante. El profesor moderno debe filtrar la información para que los alumnos tengan un punto de vista o conocimientos acertados y objetivos. 

Presentación

La educación en la primera época de franquismo :

Hola amigos:  somos Antonio, Guillermo, Juanle y Pedro, nos han encargado la misión de hablaros sobre una época de la educación española, “La primera época franquista”, más o menos de los años 40 hasta los 70. Muchos de vosotros sabréis de que os vamos a hablar por vuestros abuelos, ellos, vivieron en primera persona toda esta España.

Os invitamos a viajar en nuestra máquina del tiempo  y a que con nosotros conozcáis de donde viene nuestro sistema educativo, como era la escuela a mediados de los años 50 en una España que se estaba recuperando de una guerra civil, y en la que una dictadura de derechas vinculada a la iglesia se hacía con la educación, queriendo inculcar y dirigir a todos los niños españoles su propia ideología. Esperamos que os guste y que nos sigáis.